Нетрадиционная форма урока русского языка и литературы: замысел, организация, анализ

31 января в МОО-СОШ С УИОП №7 состоялся семинар для учителей русского языка и литературы по теме «Нетрадиционная форма урока русского языка и литературы: замысел, организация, анализ». Работа проводилась по секциям: Н.А. Бубнова показала урок-путешествие в 7 классе «Путешествие во времени. Деепричастный оборот», М.В.Зазуля – урок-квест в 5 классе «Путешествие….

Контроль и оценка языковой компетентности обучающихся

З0 января на базе МОУ-ГИМНАЗИИ №15 состоялся семинар учителей немецкого языка «Контроль и оценка языковой компетентности обучающихся».  Л.Р.МАКОВКИНА , руководитель РМО учителей немецкого языка, в своей презентации рассказала  об основных видах и формах контроля, привела примеры наиболее интересных форм контроля, применяемых в своей практике преподавания немецкого языка. После обсуждения основной….

Инклюзивные практики по взаимодействию специалистов и педагогов в работе с детьми с детьми с ОВЗ

30 января в МДОУ «ТОПОЛЕК (1 отделение) прошло районное методическое объединения педагогов-психологов детских садов на тему «Инклюзивные практики по взаимодействию специалистов и педагогов в работе с детьми с детьми с ОВЗ». Работа педагогов-психологов была организована по секциям, на которых они рассмотрели особенности мышления детей с задержкой психического развития, формы организации….

Система работы по преодолению недоразвития лексико-грамматического строя речи у детей 5-7 лет

26 января в 5 отделении «ЦЕНТРА ДЕТСТВА «ЖЕМЧУЖИНКА» состоялось районное методическое объединение учителей-логопедов детских садов. Тема, рассматриваемая педагогами звучит «Система работы по преодолению недоразвития лексико-грамматического строя речи у детей 5-7 лет». Члены РМО увидели и обсудили занятие с детьми 5-6 лет на тему «Домашние животные и их детеныши», познакомились с….

Конкурс на присвоение статуса Региональной инновационной площадки Московской области

Образовательные организации Клинского муниципального района начали подготовку документов для участия в конкурсе на присвоение статуса Региональной инновационной площадки Московской области в 2017 году. Школы и детские сады разрабатывают инновационные проекты по направления конкурса и снимают видеоролики, отражающие основные характеристики представляемого проекта. С основными конкурсными документами можно познакомиться на сайте Министерства….

Интерактивный диктант

24 декабря в МОУ-ПРОФИЛЬНОЙ ШКОЛЕ №4 50 обучающихся 5-6 классов из 26 ОО написали интерактивный диктант. Ребята показали высокий уровень грамотности: 41 лауреат I степени, 3 лауреата II степени. Победителями стали Букварёв Андрей из 6 класса МОУ-СОШ №8 и Тукмачёва Анастасия из 6 класса МОУ-СОШ №16. Поздравляем всех участников интерактивного….

Заседание РМО учителей английского языка

20.12.16 г. на базе гимназии № 15 состоялось заседание РМО учителей английского языка «Методологические основы подготовки к итоговой аттестации обучающихся по английскому языку» В.А. САВЕЛЬЕВА, учитель английского языка МОУ- ГИМНАЗИИ №15, в своём выступлении «Речевая ситуация как один из приемов обучения устной речи при подготовке учащихся к ЕГЭ», подробно рассказала….

Эффективные технологии работы с родителями детей дошкольного возраста

14 декабря в МДОУ №2 «КАЛИНКА» состоялся районный семинар-практикум для педагогов ДОО на тему «Эффективные технологии работы с родителями детей дошкольного возраста». Педагоги познакомили коллег с проектами, реализуемыми в детском саду, представили нетрадиционные формы взаимодействия с родителями. Участники семинара-практикума приняли участие в игре «Что? Где Кода?», тема которой «Социальное партнерство….

Современные подходы к нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников в контексте ФГОС ДО

13 декабря на базе МДОУ №54 «МАЛИНКА» впервые был проведен семинар-практикум для педагогов ДОО на тему «Современные подходы к нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников в контексте ФГОС ДО». Воспитатели детских садов «МАЛИНКА» и «ИСКОРКА» представили различные формы работы с детьми и родителями, презентовали проекты по нравственно-патриотической тематике, показали музыкально-литературную композицию с дошкольниками, провели….