Антон Шопук, обучающийся МОУ-ГИМНАЗИИ № 15 (учитель С.Г. Афанасьева), в МГОУ принял участие в очном туре регионального этапа конкурса чтецов «Живая классика». Поздравляем Антона и его наставника с достойным выступлением и желаем новых творческих свершений!
В.Ф. Петрова, учитель английского языка МОУ-СОШ № 9, достойно представила городской округ Клин на областном конкурсе «Педагог года Подмосковья — 2019».
4 апреля 2019 г. в актовом зале 2 отделения МОУ-НОВОЩАПОВСКОЙ СОШ при храме «Успения Пресвятой Богородицы» (с. Демьяново) состоялась научно-практическая конференция обучающихся городского округа Клин «Церковь и театр: история и перспективы взаимоотношений». В рамках работы конференции с докладами выступили: Королева Елена Александровна, руководитель РМО учителей предметов духовно-нравственного цикла, учитель истории….
3 апреля открылась регистрация на Тотальный диктант — 2019. Тотальный диктант — ежегодная образовательная акция в форме добровольного диктанта для всех желающих. В этом году в нашем городском округе организовано 10 площадок: Центральная районная библиотека, Городская библиотека № 2, Высоковская городская библиотека, Управление образования, библиотека поселка Чайковского, Воронинская библиотека, Городская….
Петрова Валентина Фёдоровна, учитель английского языка МОУ-ООШ № 9 представляет учительское сообщество городского округа Клин на областном конкурсе «Педагог года Подмосковья-2019». Пожелаем ей удачи и веры в свои силы!
1 апреля в МОУ-ГИМНАЗИИ № 1 в рамках РМО учителей русского языка и литературы состоялась встреча с ведущим методистом корпорации «Российский учебник» О.Н. Бойцовым, который провёл занятие «Формирование навыков читательской грамотности на уроках русского языка и литературы: от чтения как процесса к читательской компетентности».
1 апреля в первом отделении МДОУ ДС «КАЛИНКА» состоялся муниципальный семинар-практикум для педагогов детских садов городского округа Клин на тему «Использование приёмов мнемоники в работе с детьми дошкольного возраста». Участники семинара познакомились с этапами работы по мнемотехнике, проанализировали занятие с детьми 5-6 лет, научились пересказывать и составлять описательные рассказы.