18 апреля состоялось РМО педагогов-психологов.
На заседании было рассмотрено два основных вопроса: использование мониторинга личностных результатов в следующем учебном году и 5 направлений основных видов деятельности педагога-психолога в ОО.
В рамках обмена опытом педагогами-психологами было представлено три выступления: «Диагостика личностных особенностей, используя особенности написания», «Метафорические
ассоциативные карты как психологический инструмент» и «Методика» Барашек в бутылке».